人的一生很漫長,但關(guān)鍵處只有那么幾步,即人生轉(zhuǎn)折處。時代更迭,“楊朱泣歧路,墨子悲染絲”,關(guān)鍵處的“選擇”看似是個體獨(dú)立完成,事實(shí)上是時代轉(zhuǎn)折這只“看不見的大手”在幫個體實(shí)現(xiàn)選擇,這只“大手”與個體生命之間形成強(qiáng)烈的大小之辯,以至于個體身在其中而不自覺。潛心拜讀“駿馬獎”獲得者何炬學(xué)的新作《大堰看水人》后,留在我心中的印象是如此強(qiáng)烈,因而肯定了出版這本新作的決心。 《大堰看水人》中彰顯了日常生活哲學(xué)的深度,人性光輝在作者的筆下煥發(fā)出勃勃生機(jī)。主人公蘇叫天被父親勒令退學(xué)當(dāng)兵,因被誤解而轉(zhuǎn)業(yè),被安置在絕壁間的看水所,生活的摧殘與磨煉沒有將其打敗,反而“擴(kuò)大”了他人生的寬度與厚度,用其一生闡釋了在不可抗拒的“大時代”面前,如何將個體的“小世界”充盈豐足。 “我想通過描寫蘇叫天的故事,來探討一個人在命運(yùn)和環(huán)境都如此艱困的情況下,如何堅(jiān)守職責(zé),如何克服孤獨(dú),如何把握自己,如何努力做一個平凡又不失偉大的人。我想展現(xiàn)平凡人內(nèi)在的精神境界與力量”,作者初衷如此,但閱讀者并不止步于此。平凡與偉大之間,作者在意象選擇方面構(gòu)建了大與小的沖突,威權(quán)與個體、個體與自然、自然與歷史的大小相較,高下相傾,巧妙的對比讓這本小說洋溢著一種無法抗拒的感染力。 語言張力:“大者”“小者”的對抗 從作者文字的表面來看,蘇叫天與命運(yùn)抗?fàn)帲c那只“看不見的大手”對抗,他的抗?fàn)幹共接诰袷澜,缺乏有力的行動,因而不具有任何現(xiàn)實(shí)意義,只對個體具有精神撫慰的價值。 首先,出現(xiàn)的“大者”是蘇叫天的父親。父親蘇三是個無所事事、吊兒郎當(dāng)?shù)摹案扇恕薄_@樣一個舊社會里不務(wù)正業(yè)的人,當(dāng)新中國成立時,他重新找到自己的定位,轉(zhuǎn)變成肯下蠻力干事的農(nóng)會副主席蘇革命。他將正讀高三的蘇叫天送進(jìn)了軍隊(duì),根本沒給蘇叫天任何自由的機(jī)會。父親的威權(quán),使蘇叫天告別情竇初開的戀人張春花,來到冰雪紛飛的北國邊境。 接著出現(xiàn)的“大者”,蘇叫天至死也沒有明白究竟是誰,但一直存在著,如同一根指揮棒,關(guān)鍵處決定著他的事業(yè)、愛情與命運(yùn)。正當(dāng)他陶醉于軍營生活與軍長夢想的時候,卻被人懷疑涉足“北國之春俱樂部”,從戰(zhàn)斗英雄變成待轉(zhuǎn)業(yè)軍人。他“悶悶不樂,很沮喪”,拿到通知后“十分失落,也很氣惱,好幾次想撕掉手中的通知”,但是“寧可包藏和忍受痛苦,也不要失去軍人‘服從命令’的本色”,沒有爭辯與抗議。在一個雪花紛飛的日子,他埋著頭,坐拖拉機(jī)去了板壁巖看水處。不僅如此,他得到明示,如沒有上面的最新消息,絕不可以離開板壁巖。這條規(guī)定,雖不是鐐銬,卻比鐐銬還牢固地約束著他一生,也便成就了“一條大堰與一個人的五十年”。 繼而出現(xiàn)的“大者”是南海大堰。身處絕壁懸崖間的小屋、高聳壓抑的山勢、孤無人影的寂寞、呼嘯而過的寒風(fēng),個人變得更加矮。骸霸俅窝鐾灞趲r山,它似乎一直在俯首怒視著我。我在它跟前,就像一粒芝麻”。四季流轉(zhuǎn),春種夏長,秋收冬藏,大堰的水一直嚯嚯嚯嚯地流著,蘇叫天走在巡水道中,就是一顆“行走的芝麻”。然而,蘇叫天的內(nèi)心如同鷹嘴巖的風(fēng)聲,輾轉(zhuǎn)反側(cè),“一之日觱發(fā),二之日栗烈。無衣無褐,何以卒歲”。他的愛情在這里走失,他的身體被固定在巖壁下的房子,他的雄心壯志也被囚禁在這人煙稀少的看水處。 在個體之外,作者設(shè)計(jì)了一個更大的“大者”:時代的變化、歷史的變遷。大堰從“大者”轉(zhuǎn)變?yōu)椤靶≌摺,在中國?jīng)濟(jì)社會飛速發(fā)展的五十年間,大堰失去了它向城市供水兼發(fā)電的功能使命,也失去了它灌溉農(nóng)田、調(diào)配水量的重要地位,大堰面臨著被廢棄的命運(yùn),時代變化的選擇,大堰自身無能為力。 作者的行文靜水流深般充滿張力,飽滿而壓抑著內(nèi)心的呼喚。情節(jié)上“大者”不斷擠壓“小者”的生存空間和情緒空間,情感充沛的文字凸顯了“小者”精神力量的強(qiáng)度。蘇叫天初來板壁巖看水處時,作者通過蘇叫天的眼睛與內(nèi)心展示其環(huán)境孤絕、充滿挑釁的意味:“我打望著這陌生的工作地,突然感到背后襲來一股重壓,叫人喘不過氣來。驚起轉(zhuǎn)身,什么也沒有,只有板壁巖直直的突兀沖天。仰視之間,感覺它的重壓越來越重,越來越緊逼,叫人恐懼,要迫我趕快離去!边@種心理反應(yīng)讓讀者覺得真實(shí)而具體,代入感直入人心。思想與行動之間的距離拉得越遠(yuǎn),文字的力量就得到更大的張揚(yáng)。 構(gòu)思哲理:用時間消釋“大者” 蘇叫天是一個平凡人,對個人的命運(yùn)走向,他的信念是“軍令如山”,必須服從,作者給出了解決問題的一把萬能的“鑰匙”——讓時間去化解“大者”的森嚴(yán)與壓制,用頑強(qiáng)深沉的方式擴(kuò)大自己的生存空間。這是作者對于世界的理解,也是作者用來體現(xiàn)平凡人的生命偉力的最主要途徑,用這一理念構(gòu)建了此書的大體框架。 蘇叫天進(jìn)入軍營后,父親的命令不再具有無可抗拒的威權(quán),包括母親黃幺妹也不再服從其威勢。反過來,父親成為他英雄事跡的描述者,以此謀求他人敬仰熱烈的眼光。直到知曉蘇叫天當(dāng)上看水人,試圖再次恢復(fù)自己的威權(quán),卻被蘇叫天無情地拋至一邊。年歲的增長、父親的衰老成為解構(gòu)父權(quán)的最好方式。 當(dāng)不再有人關(guān)心蘇叫天的交代材料,命其交代的“大者”也就失去了現(xiàn)實(shí)意義。二十年之后,升任管水處副主任的龐彪詢問他是否愿意回城,他才驚覺自己已有十年沒有上交過材料!按笳摺毕е螅麑⑥k公室來的人當(dāng)成“幕后黑手”一頓怒斥,嚇得小青年一臉惶恐。其實(shí),冉求是也好,胡伶俐也好,只是“大者”的執(zhí)行者,真正的“大者”無形地消失于社會形勢變化之中。 面對大堰的孤絕,蘇叫天思考的是“你要壓垮我,要迫我畏縮或者逃跑,沒門兒”,絕不退縮。他朝板壁巖像巴別爾一樣狼嚎,揮舞長長的手臂向天吶喊,向這個不會回應(yīng)的“大者”做無實(shí)際意義的抗議。日復(fù)一日,經(jīng)歷李長順?biāo)劳鍪录,他將根扎在板壁巖,最后選擇當(dāng)義務(wù)看水人,大堰成了他生命中不可分割的一部分。時間消解了大堰的“大者”形象,對抗意義不復(fù)存在,“小者”的人生實(shí)現(xiàn)升華,兩者成了“相看兩不厭,只有敬亭山”的平等對話者。 若干年后,大堰成為風(fēng)景開發(fā)區(qū),延續(xù)了它青春的生命,和時代變化并行不悖。在蘇蓋世、張春花、胡伶俐這些故人的幫助下,它成了人氣頗盛的名勝打卡地,成了一個中國曾經(jīng)大力建設(shè)水利、農(nóng)業(yè)的歷史見證物,也是蘇叫天的青春歲月見證人。 在作者的筆下,“小者”擁有的強(qiáng)勁生命力,經(jīng)過時間的魔法手指,不再弱小,“大者”不再強(qiáng)大,雖然在這一過程,“小者”付出了巨大的代價,但實(shí)現(xiàn)了心靈的成熟與人生態(tài)度的轉(zhuǎn)變。主人公融入了真實(shí)的生活,代替李長順成為一個家庭的頂梁柱,那飄在空中的夢想也落在了實(shí)在的土地上。作者改變了前期充滿張力的情緒結(jié)構(gòu),文字變得更加簡潔而直接,與人物的成熟、環(huán)境的變化協(xié)調(diào)一致。 虛誕感:用“小者”故事籠罩全書 書中,作者用兒時游戲“小人國”的情節(jié)牽引籠罩全書,成人世界不過是幼年故事的延續(xù),這一方面讓人物對命運(yùn)的抗?fàn)幱辛藦囊欢K的執(zhí)著感,另一方面給此書帶來種另類的虛誕感。這種虛誕感來自作者的有意為之,與其序言里紅黑二人的出現(xiàn)相呼應(yīng),但難得的是,這種虛誕感與書中人物的真實(shí)生活并無沖突。 蘇叫天是游戲里的“王”,來到板壁巖后,他成了“孤獨(dú)之王”。在人、事、物之間,他有原則、有職守,不會因?yàn)辇嫾液5木媾c一些似有似無的恐嚇而改變,但遇到“軍師”李長順后,錚錚鐵骨里注滿常人的情意與責(zé)任,他心甘情愿地承擔(dān)起李長順未能完成的家庭責(zé)任,成為腳踏實(shí)地的“小者”,不再是“王”。 張春花是游戲里的“皇后”,告別蘇叫天后,她便生活在“我”、李長順、胡伶俐的敘述中,直至文末回到現(xiàn)實(shí)生活中,也只是他人口中的一個人名。她同樣是時代中的“小者”,用沉默、逃跑的方式,離開了眾人與權(quán)勢的“圍獵”。當(dāng)她不再是“小者”的時候,便反哺了這條曾逃離的大堰。 蘇蓋世,這個“王”的弟弟,生活在與哥哥無可相較的身高陰影下,幼年時代不情愿地讓出了“王位”,卻用一生來證明他才是真正的“王”。當(dāng)然,最終他成了旅游開發(fā)公司的一把手,坐上大堰發(fā)展的決定者位置,實(shí)現(xiàn)了超越兄長的夙愿。他從“小者”變成了“大者”。 李長順一直是“軍師”,終其一生未能從“軍師”的角色中退出來,甘愿服從于“王”的安排。 幼時記憶正是個體人生的“小者”時代,卻無處不在影響人的道路選擇與行為方式,如此,“小者”們的抗?fàn)幱辛藭r間上的延續(xù)性與人性上的深刻性。 此外,書的篇章名均取自另一個軟弱的“小者”白長松寫于墻壁上的《豳風(fēng)·七月》,這首詩原意表達(dá)的是先秦時代人們一年四季的生活和習(xí)俗。至于為什么白長松要寫這首詩,作者沒有揭示,其意義留待讀者心會。但如此名篇給書營造了時間流逝感,大堰與它所承系起來的人們,就像在唱一首時光的歌,給此書的大小之辯增加了音樂的旋律,有緊張,有舒緩,有高潮,有延音,使書中的文字顯現(xiàn)出一種詩性的音樂美感。這也是在閱讀此書時的另類體驗(yàn)。 總之,在編輯《大堰看水人》之時,閱讀感是十分享受的,而且是一種漸進(jìn)式的享受,開始憤懣,繼而輕松,繼而微笑,最后釋然。當(dāng)最后一句“轟然間彌漫了炫目的空明之光”,仿佛電影結(jié)束的最后一個鏡頭,光影交錯,五音俱鳴,讓人生的五色流光溢彩,余音裊裊。蘇叫天終于自主地決定了自己的命運(yùn),成為自我的“大者”。也許這個結(jié)局會讓人有遺憾、美中不足之感,但這恰恰成就圓滿了主人公的一生。如果要有所完善的話,此書的尾部雖有其巧妙之思,但稍顯收筆倉促,時間的步子有轉(zhuǎn)瞬千年之感,可以稍作舒緩之筆。 《摩圍寨》獲獎之后,作者曾把寫作長篇小說當(dāng)作自己努力的方向,《大堰看水人》的完成,作者對人性的思考、對自然環(huán)境的強(qiáng)烈感受力、對文字表現(xiàn)力的敏銳把握以及對故事情節(jié)的獨(dú)特構(gòu)建得到了充分的體現(xiàn),可以說是作者寫作的一次大飛躍。以此為階梯,我不勝期待作者未來的新作! (作者:羅慧,北京師范大學(xué)文學(xué)博士,副編審。)
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