近日,文學鄉(xiāng)土教材 《酉陽文學欣賞教程》由吉林大學出版社出版,系重慶市2017年普通高中教育教學改革研究課題“少數(shù)民族地區(qū)高中語文選修課本教材開發(fā)研究——以酉陽縣為例”研究成果。根據(jù)“傳播正能量,弘揚中華民族優(yōu)秀文化,文質兼美,具有濃郁的地方民族特色,適合中學生閱讀”的編纂原則,從酉陽作家作品中精選了包含詩歌、散文、小說三種體裁的35篇作品作為課文,并根據(jù)體裁與主題將之分為7個單元。35篇課文,均配套編寫了4-5個欄目:作者簡介、導讀、思考·討論·探究、相關鏈接、拓展閱讀。其中選文約有10萬字,兩位編著者撰寫的5個欄目合計約有6萬字。
這是一本專門的關于酉陽文學欣賞的教程,給學生指引欣賞文學作品的路徑,對提高讀者的文學鑒賞水平和創(chuàng)作水平很有助益,能夠提升學生的文學素養(yǎng)與語文能力。