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羅玉平:命運(yùn)抗?fàn)?——讀王雨長(zhǎng)篇小說(shuō)《向死而生》

來(lái)源:重慶作家網(wǎng) 作者:羅玉平 日期:2024/12/31

 

王雨長(zhǎng)篇小說(shuō)《向死而生》,講述了一位腦癱病人的命運(yùn)抗?fàn),如?shū)籍封面提示語(yǔ):是一部愛(ài)與希望,感恩與夢(mèng)想交織的生命贊歌。

作為曾經(jīng)做過(guò)王雨長(zhǎng)篇小說(shuō)的責(zé)任編輯,我理解重慶出版社向王雨約寫(xiě)腦癱患者長(zhǎng)篇小說(shuō)的用意,乃社會(huì)責(zé)任感使然,因出版社與作者都有如此擔(dān)當(dāng),所以并不意外。

生與死,古往今來(lái)任何人都得直接面對(duì)。上海人民出版社翻譯出版過(guò)日本作家北野武的小說(shuō)《向死而生》,主人公因?yàn)槟ν熊?chē)事故而受重傷,掙扎彷徨在死亡邊緣,講述了從事故發(fā)生到療養(yǎng)期間的點(diǎn)滴心跡,重新檢視生存的意蘊(yùn);鳳凰出版社也以《向死而生》為書(shū)名,集納出版了雙腿癱瘓的殘疾人作家史鐵生靈性光輝的生命筆記《我與地壇》《秋天的懷念》《合歡樹(shù)》《病隙碎筆》等散文合集。

近期,重慶出版社推出王雨長(zhǎng)篇小說(shuō)《向死而生》,作家以重慶人特有的語(yǔ)境,為我們講述了一個(gè)腦癱患者,如何不斷面對(duì)與生俱來(lái)的生存的困境,不斷擴(kuò)展生存空間,從幼兒園、小學(xué)、攻讀碩博、出國(guó)做課題,到歸國(guó)的生命奇跡。雖然腦癱病人所涉及的方方面面太過(guò)艱深,卻難不身為重醫(yī)二院教授、博士生導(dǎo)師,既專且博的王雨。他有腦癱方面的醫(yī)學(xué)知識(shí),寫(xiě)自己熟悉的人和事,佳構(gòu)出了這部感人的小說(shuō),通過(guò)人物刻畫(huà)與故事發(fā)展,深情地講述了自己的生命主張。

對(duì)王雨個(gè)人來(lái)說(shuō),《向死而生》是他多樣性文學(xué)創(chuàng)作的一次新的題材突破。雖然從他以前的長(zhǎng)篇小說(shuō)《飛越太平洋》《血緣》,到短篇小說(shuō)、電影劇本《產(chǎn)房》等,他的生花妙筆已經(jīng)涉及多個(gè)醫(yī)學(xué)題材,體現(xiàn)出了他所特具的優(yōu)秀作家和醫(yī)學(xué)專家的雙重屬性。但王雨作為一個(gè)實(shí)力派資深作家,他以前的小說(shuō)創(chuàng)作重視寫(xiě)實(shí)為基本創(chuàng)作方法,亦有傳奇和戲劇性,如稱為重慶移民三部曲的長(zhǎng)篇小說(shuō)《填四川》《開(kāi)埠》《碑》。這一次創(chuàng)作《向死而生》與以往常用第三人稱寫(xiě)作不大一樣,這一次貫穿始終都用第一人稱展開(kāi)講述,“我”,是一個(gè)由于母親因公早產(chǎn)、難產(chǎn),先天造成他的痙攣型腦癱,病癥時(shí)重時(shí)輕,時(shí)顯時(shí)隱,注定了要伴隨他這一個(gè)人的生命過(guò)程的全程。

王雨注重人物的心理描寫(xiě):“在我們這個(gè)家,我是敢于耍橫的,我這個(gè)殘疾的獨(dú)生兒子是最為悲慘的,也是最有權(quán)威的。我眼前的素素姐模糊了,屋子里的家具、墻上的照片和圖畫(huà)模糊了,我身子燥熱頭暈。我不上學(xué)了,絕對(duì)不上學(xué)了……”刻畫(huà)出“我”內(nèi)心的痛苦、悲觀、無(wú)奈;“趙瑩瑩還是一如既往地關(guān)心我,時(shí)常幫我補(bǔ)習(xí)功課,而我,卻對(duì)她有了莫名的疏遠(yuǎn)感。她那青春氣息,那雙明亮的大眼睛,那笑起來(lái)的興奮,總讓我心跳。心跳啥啊,人家是美麗的優(yōu)秀學(xué)生,自己是啥,腦癱兒,學(xué)習(xí)成績(jī)一般般……”少年“我”內(nèi)心翻騰的波瀾撲打紙頁(yè),打動(dòng)讀者。王雨熱愛(ài)家鄉(xiāng)的黃葛樹(shù),以景抒情:“我心感動(dòng),看黃葛老樹(shù)這報(bào)恩樹(shù)想,所有關(guān)心幫助過(guò)我的人,我都感恩他們。”

王雨是一位勤奮的作家,無(wú)論是小說(shuō)、戲劇、散文創(chuàng)作,還是自定內(nèi)容自定書(shū)名,或是約稿,他都能通過(guò)自身的經(jīng)歷與查閱文獻(xiàn),創(chuàng)作出令人稱奇的作品。這部小說(shuō)中的“媽媽”倪佳渝及爸爸、外公、外婆、爺爺、奶奶、素素姐、強(qiáng)哥哥、喬姐姐等,各自都有不同的人生遭遇,對(duì)“我”都付出了真情的愛(ài)。人的潛力巨大,“我”在人生路上邁動(dòng)剪刀步一路狂奔。宣揚(yáng)和傳播“向死而生”,其實(shí)質(zhì)是讓我們珍視生命中的每一天,讓生命之花綻放。

不少人叩問(wèn)生命的意義,有人說(shuō)無(wú)意義,其實(shí)有無(wú)意義,作家王雨用這部小說(shuō)給出了最好的詮釋,多謝他的這部佳作。

羅玉平,重慶出版社編審